把歌词变成实践你会发现每个孩子都是一个实践高手
作者: 发布时间:2018-11-06 来源:本站 点击:

  休假在家,刚吃完饭,宝宝赶紧拿过抹布擦桌子,一边擦一边说:“妈妈,快点拿手机,给我照相,照完好发给我们老师。”

  我还正纳闷今天宝宝怎么这么积极地干活?谁知竟是老师布置的“作业”——帮妈妈做家务。

  不一会,就看到群里发来小朋友们帮妈妈做家务的照片,拖地的,擦桌子的,洗衣服的,他们看完还要比着做,都在积极地表现。

  一整天,都在忙前忙后,什么都要做,给大家分碗筷,端菜,收盘子,擦桌子,扫地,拖地,择菜,淘米,叠被子,系窗帘,洗衣服,收衣服,叠衣服,刷马桶,擦玻璃,套垃圾袋,扔垃圾。就连炒菜的时候,也要搭把手往锅里倒菜。

  如果老师没有布置这项任务,估计到现在我也没有发现,孩子们能把这么多家务做的这么好,有模有样,而且什么时候该做什么,比谁都清楚。

  要多用孩子,孩子是累不坏的。这是我们小时候妈妈常说的一句话。就像脑子一样,越用越灵光,哪有用坏一说。

  一天的忙碌结束后,给老师交完作业,第二天,又恢复到了似乎什么也不会的状态了。

  曾经看到:“哈佛大学一项研究表明,爱做家务的孩子跟不爱做家务的相比,就业率为15:1,收入比后者高20%,而且婚姻更幸福。”

  “国内研究机构对全国2万个小学生家庭进行的调查也表明,孩子做家务的家庭比不做家务的家庭,孩子成绩优秀的比例高了27倍。”

  其实,这样的新闻真伪不得而知,不过,帮父母做家务,一个最直接的好处是,让孩子参与生活中的琐事,感受父母的劳动,让生活更加有条理,同时,在和父母一起劳动的同时,形成更好的亲子关系。

  昨天,我在择菜,宝爸出去买东西,宝宝跑过来,“妈妈,你怎么不陪我玩了?”

  宝宝看看我的动作,又看看菜,自己尝试着去掐头,把丝剥去。可是,怎么也掐不断,“妈妈,你给我掐个口吧,我掐不动。”

  于是,我赶紧掐好了口,放到她跟前,她再慢慢地把丝剥掉。并顺便表扬了一番:“宝宝指甲短,掐不断,今天表现还不错,没有生气,而是请妈妈帮忙,还剥的这么好!”

  而如何巧妙的用好孩子,让孩子既不反感又能提升参与感和幸福度呢?让我们一起来试试这几个方法:

  1、言传身教。不在孩子面前抱怨家务的繁重和辛苦,而是传递一种快乐,一种放松的生活气息。我们所做的一切,只是让生活更美好,更舒适。让孩子从家务中感受到乐趣,把家务当成一种好玩的事情。

  2、放手给孩子营造机会。就像上文提到的,孩子在学校里表现的都很积极,什么都自己来,可是在家里,好像就变成了饭来张口,衣来伸手的小皇帝了。其实,是父母总是不习惯孩子的节奏,什么都慢吞吞的,做什么事情好像总是帮倒忙。想想小时候的自己,不也都是从那样过来的吗?没有一次次的实践,怎么会做好呢?

  3、形成习惯。自己总是感叹孩子能够那么完美地完成老师布置的劳动作业,可是第二天却又恢复到什么都不会的状态了。其实,一个重要的原因是,不习惯。她在家里,已经习惯了你替她穿衣服,穿鞋子,提裤子,擦屁股,盛饭菜。可是,当你要改变成全部由她自己来做这些的时候,他们不可能那么快地适应。所以,在家里,你也要渐渐地帮助孩子,养成一些习惯,习惯于自己的事情自己完成,习惯帮妈妈做一些力所能及的家务。当然,这些都要慢慢来。

  该放手的时候,赶紧放手,特别是当孩子说,“妈妈,我来”的时候,一定趁机让她去做,渐渐地,习惯就养成了。

  最近宝宝最喜欢唱的一首儿歌:“妈妈妈妈你歇会儿吧,自己的事儿我会做啦 。自己穿衣服呀,自己穿鞋袜呀,自己叠被子呀,自己梳头发呀,不再麻烦你呀,亲爱的好妈妈。”

  多给孩子机会,多用用孩子,把歌词变成实践,你会发现,每个孩子都是一个实践高手,你会做的,他们照样都会做,而且做的可能比你还好。

  
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